Secuencia de enseñanza de la lecto-escritura. La lectura fonológica y la lectura silábica son actualmente las recomendadas para todos los niños.
Enseñando a leer a personas con autismo
Comunicación funcional: cambiando la vida de las personas con autismo
Más allá de su edad, las personas con autismo y retos de comunicación merecen acceder a un programa de comunicación funcional.
La importancia del repertorio de palabras de los niños con autismo
Cuando construiremos un plan de terapia en comunicación debemos procurar que sea funcional-útil en el día a día del niño.
Escolaridad y autismo
Tan pronto el niño está en edad escolar debe ser expuesto a materiales académicos siguiendo guías curriculares y si es necesario adaptando materiales.
En Autismo, el comportamiento disruptivo es comunicación
Los retos de comunicación son la causa de muchos comportamientos problemáticos de las personas con autismo. Por ello enfocarse en la construcción de habilidades de comunicación es básico.
